ארבעת הבנים
1א
הדף מאת: תכנית בארי / מכון שלום הרטמן
2ב
לימוד לקראת פסח על ארבעת הבנים. במהלך הלימוד נכיר את הדמויות השונות, את תכונותיהם, ננסה להבין את שאלותיהם ואת התשובות שהם מקבלים. נשתמש בארבעת הבנים כפריזמה להסתכלות עצמית וחברתית. מתאים במיוחד לשיעורי מחנך בכיתה ז.
3ג
ארבעת הבנים, מתוך הגדת הפסח המסורתית
כְּנֶגֶד אַרְבָּעָה בָנִים דִּבְּרָה תּוֹרָה:
אֶחָד חָכָם. וְאֶחָד רָשָׁע. וְאֶחָד תָּם. וְאֶחָד שֶׁאֵינוֹ יוֹדֵעַ לִשְׁאוֹל


חָכָם מָה הוּא אוֹמֵר? 'מַה הָעֵדוֹת וְהַחֻקִּים וְהַמִשְׁפָּטִים אֲשֶׁר צִוָּה ה' אֱלֹהֵינוּ אֶתְכֶם?' (דברים ו, כ) וְאַף אַתָּה אֱמָר לוֹ כְּהִלְכוֹת הַפֶּסַח: 'אֵין מַפְטִירִין אַחַר הַפֶּסַח אֲפִיקוֹמָן' (משנה, מסכת פסחים, פרק י, משנה ח).
רָשָׁע מָה הוּא אוֹמֵר? 'מָה הָעֲבֹדָה הַזֹּאת לָכֶם?' (שמות יב, כו) לָכֶם - וְלֹא לוֹ. וּלְפִי שֶׁהוֹצִיא אֶת עַצְמוֹ מִן הַכְּלָל כָּפַר בְּעִקָּר. וְאַף אַתָּה הַקְהֵה אֶת שִנָּיו וֶאֱמֹר לוֹ: 'בַּעֲבוּר זֶה עָשָׂה ה' לִי בְּצֵאתִי מִמִּצְרָיִם' (שמות יג, ח). לִי - וְלֹא לוֹ. אִילּוּ הָיָה שָׁם, לֹא הָיָה נִגְאָל.
תָּם מָה הוּא אוֹמֵר? 'מַה זֹּאת?' (שמות יג, יד) וְאָמַרְתָּ אֵלָיו: 'בְּחֹזֶק יָד הוֹצִיאָנוּ ה' מִמִּצְרָיִם, מִבֵּית עֲבָדִים'.
וְשֶׁאֵינוֹ יוֹדֵעַ לִשְׁאוֹל - אַתְּ פְּתַח לוֹ, שֶׁנֶּאֱמַר: 'וְהִגַּדְתָּ לְבִנְךָ בַּיוֹם הַהוּא לֵאמֹר, בַּעֲבוּר זֶה עָשָׂה ה' לִי בְּצֵאתִי מִמִּצְרָיִם' (שמות , ח)
4ד
דיון
  • במה באה לידי ביטוי חוכמתו של החכם?
  • כיצד מעידה התשובה על חוכמתו?
  • מהי רשעותו של הרשע? האם לדעתכם זו רשעות? נמקו.
  • כיצד מבטאת שאלת התם את תמימותו?
  • כיצד עונה התשובה על שאלתו?
  • שאינו יודע לשאול אינו שואל. כיצד על האב לנהוג עמו?
6 ו
7ז
קישורים לרקע והרחבה:
אתר תכנית 'בארי'
8ח
דף הנחיות למנחה:
ארבעת הבנים.rtf
9ט
דף מספר 2 בסדרה שיעורי חינוך לפסח, דפים נוספים בסדרה:
1 3 4 5 6