הפעלה ומתודות:
- הכנת חלות לאורך המפגש (הכנת הבצק קודם לכן בבית)
- המפגש מתחיל בקליעת הצמות (אפשר לצלילי מוסיקה). לאחר 40 דקות יש
- להכניס לתנור כך שישארו 10 דקות בסוף המפגש לאכול את החלה ולסכם את הפעילות.
בחברותות
השועל תלה את מבטו בנסיך הקטן.
"בבקשה...אלף אותי!", הוא אמר.
"אני מאד רוצה", אמר הנסיך הקטן, "אבל אין לי זמן. עלי למצוא חברים ולהכיר דברים רבים".
"אפשר להכיר רק מה שמאלפים", ענה השועל. "לבני האדם כבר אין זמן להכיר באמת. הם קונים הכל מוכן מהמדפים בחנויות, אבל אין חנות שמוכרת חברים. לכן לבני האדם אין חברים. אם אתה רוצה חבר, אלף אותי..."
"מה עלי לעשות?", שאל הנסיך הקטן.
"צריך סבלנות", ענה השועל. "קודם תשב במרחק מה ממני, ככה, בדשא. אני אביט בך מזווית העין ואתה לא תאמר כלום. מלים הן מקור לאי הבנות. אחר כך בכל יום תשב קצת יותר קרוב אלי..."למחרת הנסיך הקטן שב.
"עדיף לבוא בכל פעם באותה שעה", אמר לו השועל. "אם, למשל, תבוא תמיד בארבע אחר הצהרים, אז בשעה שלוש כבר אתחיל להרגיש מאושר. ארגיש מאושר יותר ויותר ככל שהשעה ארבע תקרב, ובשעה ארבע אכסוס ציפורניים מרוב ציפיה ודאגה. אני אגלה את מחיר האושר! אבל אם תבוא בכל פעם בשעה אחרת, לבי לא ידע מתי להתכונן לקראתך... חייבים לנהוג לפי הרגלים קבועים..."
"מה פירוש 'הרגלים קבועים'?" שאל הנסיך הקטן.
"גם זה משהו שלעתים קרובות שוכחים", ענה השועל. "זה מה שמבדיל בין יום אחד לאחר, בין שעה אחת לשנייה. בין הציידים, למשל, יש הרגלים קבועים - בכל יום חמישי הם רוקדים עם נערות הכפר, ולכן יום חמישי הוא יום נפלא בשבילי! אני מטייל עד הכרמים. אילמלא הציידים היו רוקדים ביום קבוע, כל הימים היו זהים בשבילי, כל יום דומה למשנהו, ולא היה לי יום אחד של חופש".
(הנסיך הקטן/ אנטואן דה סנט אכזופרי)
דברנו בשבוע שעבר על ריטואלים. כאן יש סוג אחר של ריטואל.
מה ה"הרגלים הקבועים" מאפשרים לנסיך הקטן ולשועל?
(הכנה, ציפיה, היכרות עמוקה, סדר בעולם).
מיניאטורות שבת מפלסטלינה:
כל אחת/ד יוצר/ת שלושה פריטים המסמלים את השבת עבורו + עיבוד
כתיבת ברכות לשבת.
מציעים לכל אחד לבחור רגע אחד בשבת שעליו הוא רוצה להודות.
בחדר תלויות הרבה ברכות שונות. מן המקורות/ אלטרנטיבי/ שירה ועוד.
מציעים לקחת דף ועט ולעבור בין הברכות וללקט מילים/ משפטים שאוהבים.
כשחוזרים לשבת מבקשים מהם להפוך את כל המילים הללו לברכה אחת שלמה.
אפשר גם לא להשתמש במילים שלוקטו, אבל זה עוזר לכתיבה.
נקרא את הברכות בסוף היחידה.
קובץ קבלת שבת - המדרשה באורנים
איך נראית השבת בקומונה עכשיו? האם יש משהו שחסר לכם?
איך היא יכולה להראות?
(לחזור ולדבר על המשמעות של לקיחת אחריות על הזמן כמעשה בונה, עצמאי, חושב, חופשי).
מה היתרונות ביצירת לו"ז שבת משותף?
(גיבוש קבוצתי, נטיעת משמעות משותפת, הווי, היכרות מעמיקה).
(האם אתם בכלל הייתם רוצים ליצור לו"ז שכזה?...)
אילו מרכיבים הייתם מכניסים לשבת הקבוצתית?
(אפשר לכתוב רעיונות מראש על בריסטולים: הכנות/ נקיונות, טקס, ארוחה משותפת, שירים (שירון/ פלייליסט), לימוד משותף (פרשת השבוע), טיול, סרט, מנוחה, בישול יחד, "מאסטר שף" קינוחים, פעילות גיבוש, כדורגל, להזמין אנשים מהקיבוץ שיבואו לדבר. ועוד...)
כותבים את הלו"ז 'שבת הקומונה' על בריסטול גדול (כולל שעות)
חוזרים למעגל: מוציאים את החלות מהתנור.
כל אחד מקריא את הברכה שהוא כתב.
לסיים עם השיר "מתנות קטנות" של רמי קליינשטיין.
זה עוד יום שישי נושם את האוויר
האור והצל משחקים שוב תופסת
השולחן ערוך תמונות ילדות על הקיר
שיירות לבנות חוזרות מבית כנסת
והריח הזה ששורט לי את הלב
מתגנב מתגנב ופותח דלתות
אל אושר קטן אל אותו שיר ישן
שעובר אצלנו במשך דורות
מתנות קטנות
מישהו שלח לי מתנות קטנות
רסיסים של כוונה עיגולים של אמונה
מתנות קטנות
מישהו שלח לי מתנות קטנות
כמו הכוח לקבל את מה שאין את מה שיש
מה עוד אפשר כבר לבקש
זה עוד יום שישי מרפסת ועיתון
השמש כמו הדאגות לאט נמחקת
מנגינות פשוטות זוחלות מהחלון
ושום סערה כבר לא תסתיר פה את השקט
מתנות קטנות
מישהו שלח לי מתנות קטנות
רסיסים של כוונה עיגולים של אמונה
מתנות קטנות
מישהו שלח לי מתנות קטנות
כמו הכוח לקבל את מה שאין את מה שיש
מה עוד אפשר כבר לבקש
כי בנו בחרת
ואותנו קידשת
ברוך אתה ה'
מקדש השבת
והריח הזה ששורט לי את הלב
מתגנב מתגנב ופותח דלתות
אל אושר קטן אל אותו שיר ישן
שעובר אצלנו במשך דורות
מתנות קטנות
מישהו שלח לי מתנות קטנות
רסיסים של כוונה עיגולים של אמונה
מתנות קטנות
מישהו שלח לי מתנות קטנות
כמו הכוח לקבל את מה שאין את מה שיש
מה עוד אפשר כבר לבקש
מתנות קטנות