דפי לימוד: הרב סולובייצ'יק, הרב אליעזר ברקוביץ' ואברהם יהושע השל - פתיחה

פתיחה
ברוכים הבאים לדפי הלימוד על הרב יוסף דב סולובייצ'יק, הרב אליעזר ברקוביץ' ואברהם יהושע השל. במהלך הסדרה נלמד רכיבים יסודיים מתוך משנתם של שלושת ההוגים החשובים הללו. כל דף לימוד יעסוק בהגותם סביב נושא מסוים ולאחר מכן נערוך השוואה בין הדמויות ונעמוד על הדומה והשונה בתפיסותיהן הדתיות והפילוסופיות. השוואה זו מרתקת במיוחד לאור הדמיון בין קורות חייהם והעובדה ששלושתם פעלו (בעיקר) באמריקה הצפונית שלאחר מלחמת העולם השניה.
"גאולה", לפי הגרי"ד, "היא תנועה של יחיד או של קהילה מן הפריפריה של ההיסטוריה אל מרכזה". ובעוד שהרב סולובייצ'יק נוכח ברוב בתי המדרש הסרוגים בארץ (ולכל הפחות מכירים את דמותו), הגותו של הרב ברקוביץ' כמעט ואינה נוכחת ומעטים בלבד נחשפו לדמותו. בתווך נמצא השל, שהגותו בארץ הולכת ותופסת תאוצה מחד גיסא, ומאידך גיסא דמותו נתונה במחלוקת בציבור האורתודוקסי, לאור השתייכותו לJTS – בית המדרש לרבנים של התנועה הקונסרבטיבית.
אנו מקווים שהלימוד בדפים הבאים יביא מעט 'גאולה' להוגים הללו. העובדה שהשל וברקוביץ' מוכרים פחות אינה מעידה על איכות תוכנם. ההגות שלהם, והדרך בה התייחסו לסוגיות שמלוות אותנו עד היום, רלוונטית, מעניינת ומחדשת. בד בבד, הלימוד המשווה בין שלושתם אמור להעניק נופך נוסף לרעיונותיהם, לחדד את העמדות של כל אחד, וממילא להעמיד אותנו על הדומה והשונה ביניהם.
תוכן ומבנה דפי הלימוד
כפי שציינו, מטרת דפי הלימוד היא כפולה – היכרות של כל הוגה בנפרד והעמקה בגישות השונות מתוך השוואה ביניהן. בתאמה למטרות בנויים דפי הלימוד: בכל סוגיה נבחן את גישתו של כל הוגה בנפרד בשימוש בדפי מקורות לצד שאלות מנחות ושאלות משוות. מטרת השאלות המנחות היא להעמיק את הקריאה בטקסט עצמו, ומטרת השאלות המשוות היא להצביע על נקודות השקה או מחלוקת בין ההוגים. בסוף כל דף ישנו 'אסיף', שמנסה לסכם בצורה מסודרת את עיקרי התובנות שעלו מכל סוגיה.
שלוש הדמויות שלפנינו חיו בתקופה בה עם ישראל חווה שני מאורעות הרי גורל – השואה והקמת מדינת ישראל, וממילא ראוי לבחון את הדרך בה התייחסו ההוגים בהם נעסוק למאורעות הללו. סדרת הדפים תכלול 5 דפי מקורות: דף מבוא, שני דפים שיעסקו בסוגיות הגות, ושני דפים שיעסקו בשואה ובמדינת ישראל:

1. דף 1 – מבוא: היכרות קצרה עם עולמם הביוגרפי והרוחני של ברקוביץ', השל והגרי"ד. נעמוד בקצרה על נקודות יסוד במשנתם הרעיונית, שיאפשרו 'כניסה נוחה' לדפי הלימוד הבאים.
   
2. דף 2 - בין האדם לקונו: חוויית האמונה בכלל והעמידה של האדם מול אלוהים בפרט. חווית האמונה היא היסוד והתשתית של הקיום הדתי וגם אחת מפסגות החוויה הדתית. בדף זה נבחן איך ההוגים בהם נעסוק תפסו את היחס בין האדם לאלוהיו, וגם את הדרך בה אלוהים מתייחס לאדם ולעולם במשנתם.
   
3. דף 3 – מהותה ותפקידה של ההלכה: בדף מקורות זה נבחן את מהותה של ההלכה והמצוות לפי כל אחת מהדמויות, ונראה שהתפיסות השונות מהוות המשך ישיר לשאלת היחס בין האדם לאלוהיו. בין הדף הקודם לדף זה יש קשר חזק וכדאי ללמוד אותם ברצף.
   
4. דף 4 – היחס לשואה: זוועות השואה הותירו חלל גדול בעולם האמוני, המנהיגותי והציבורי. שלושת ההוגים נדרשו לשאלות הרבות שניסרו בחלל האוויר, ובראשם הזעקה 'איפה אלוהים היה בשואה?'. בדף זה נתייחס בעיקר לשאלה זו, ובעיקר נשים לב לאופן בו ששלושתם מעבירים את השאלה למישור נוסף ולא פחות משמעותי – איפה האדם היה בשואה.
   
5. דף 5 – היחס למדינת ישראל: הפלא של תקומת המדינה, בסמיכות כה גדולה לשואה, היא אירוע מורכב מנקודת מבט דתית. האם המדינה היא 'ראשית צמיחת גאולתנו'? מהו היחס לרכיב החילוני שבמדינה? שאלות אלו דורשות התייחסות רוחנית והגותית. העובדה ששלושתם פעלו בעיקר בחוץ לארץ מוסיפה נדבך לדיון זה.
   

מילה לסיום והצעת קריאה
ללמוד ולהכיר תפיסה של הוגה אחד זה לא קל. השוואה בין גישות לימוד שונות מצריכה גם היא עיון והעמקה. ביצוע של למידה לצד השוואה, עבור שלושה הוגים, מהווה אתגר לא קל עבור רוב הלומדים. בנוסף, עולם "דפי המקורות" מפותח מאד בתחום הגמרא וההלכה, אך פחות בתחום המחשבה. כל אלו ביחד יכולים להקשות על לימוד הדפים הבאים, שאינם קצרים ודורשים השקעה מרובה. לכן, כדי להקל על הלמידה, אנו מביאים לפניכם "הצעות קריאה" עבור הלומדים השונים.

1. הלומד המתחיל: אם אינך מכיר את כל הדמויות של הדפים הללו, ואם מדובר בצעדים ראשוניים (יחסית) בעולם המחשבה – אל חשש. דפי הלימוד אמורים לאפשר לימוד נוח של כל הוגה. למד עם חברותא (כמובן שאפשר גם לבד), העזר בשאלות המנחות ובתרגום של מילות מסובכות, והקדש לכל הוגה סדר לימוד נפרד (כ-40 דקות לסדר). אם יש קטעים שבכל זאת אינך מבין, גש ל'אסיף' (שמופיע, כפי שציינו לעיל, בסיום כל דף) ונסה להיעזר בחלק הרלוונטי. בשלב זה מומלץ שלא להתמקד בהשוואה בין ההוגים השונים.
   
2. הלומד המתקדם: אם לא מדובר במפגש ראשוני שלך עם ההוגים הנזכרים, אך לא יצא לך ללמוד אותם באופן מסודר, או שלמדת באופן מעמיק חלק מההוגים בהם נעסוק, מקומך כאן. למד את המקורות ונסה לעמוד על התמות המרכזיות של כל הוגה – מתוך המקורות של כל דמות בנפרד, וגם מתוך ההשוואה בין השלושה. הלימוד המשווה הוא כלי נהדר לדייק ולחדד את הרעיונות של כל הוגה. לכל דף הקדש כשני סדרים. כמו כן, בדפי הלימוד ישנן שאלות 'למתקדמים' שנועדו להעמקה או בחינת הנושא מזווית שאינה ב'חומר הנלמד'. לבסוף, השוו בין התובנות מהלימוד שלכם לבין ה'אסיף' שיש בכל סוף דף.
   

והמלצה אחרונה לפני היציאה לדרך. מעבר להיכרות החשובה עם הדמויות הללו, כל אחת מהן מציעה דרך מיוחדת, עשירה ומעניינת בנוגע לסוגיות יסוד בחיינו ומעלה דרך שונה של עבודת ה'. עצרו בסוף כל דף ונסו לשאול את עצמכם – עם מי אני מזדהה? למה אני מתחבר? מה ניתן לקחת מדפים אלו לעולם המחשבה האישי שלי? איזו נקודה התחדשה לי במהלך הלימוד? אלו 'שאלות מנחות' שאינן מופיעות בדפים עצמם, וגם סגנון הכתיבה והאסיף אינו מוביל באופן ישיר להיבט האישי; אך זוהי משימה שמוטלת על כל אחד מכם, באופן האישי והייחודי המתאים לו.
לימוד פורה ומוצלח!
הערה: בדפי המקורות בספריא השמטנו את הערות השוליים
על מנת לקבל את הדפים עם הערות השוליים - היכנסו אל הדרייב של הפרויקט
מוזמנים לקבלת תוכן נוסף להצטרף אל קבוצת הפייסבוק שלנו